Intervención temprana para los retrasos motrices o problemas de movimiento
Los bebés y los niños con retrasos motrices o problemas de movimiento se pueden beneficiar de la intervención temprana. Esto incluye apoyo y entrenamiento para el niño y la familia. Estos son proporcionados por terapeutas, educadores o especialistas e..
- Posted by Cassy Christianson
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Equipo de herramientas: Recomendaciones para que Estimule la independencia
Cuando su niño se enfrente a un “problema”, como que se rompa un juguete, o que no pueda encenderlo, déle tiempo para que trate de solucionar el problema de manera independiente. Una pequeña dosis de frustración motiva a los niños a usar su..
- Posted by Sara Chapman, MA
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Conducta debida al entorno
¿Cómo sé si la conducta de mi niño se debe al entorno? Además de los rasgos internos, los niños también se ven fuertemente afectados por el mundo externo. ¿Qué forma el entorno del niño? ¡Muchos más factores de los que usted piensa! Estos incl..
- Posted by Kristin Reinsberg, MS, LMFT
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Lista de verificación de la clase
El espacio es un factor clave para determinar el ambiente escolar apropiado para su niño. Pero el personal de enseñanza es el factor más importante para determinar el ambiente “correcto.” Esta lista de verificación le servirá de guía cua..
- Posted by Cassy Christianson
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¿Qué es la educación preescolar inclusiva?
La educación inclusiva es un sistema en el que los estudiantes con necesidades especiales pueden asistir a la escuela junto con compañeros que se están desarrollando normalmente. Un sistema preescolar inclusivo integra la educación especial y los serv..
- Posted by Alice Parker
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Síndrome de apnea obstructiva del sueño y Síndrome de muerte súbita infantil (SIDS, siglas en inglés)
El Síndrome de apnea obstructiva del sueño De acuerdo con Carolyn Thiedke, M.D., una experta nacional en trastornos del sueño infantil, se cree que el Síndrome de apnea obstructiva del sueño afecta del 1 al 3 por ciento de los niños. Los sínt..
- Posted by Cassy Christianson
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Desarrollando habilidades preacadémicas: Referencias y Recursos
http://www.zerotothree.org/site/PageServer?pagename=ter_par_sri&AddInterest=1145 ZERO TO THREE’s interactive tool for evaluating school readiness in children ages birth to 3 http://www.pbs.org/teachers/earlychildhood/articles/learning.html PBS Teach..
- Posted by AbilityPath
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Conducta debida a una necesidad emocional
¿Cómo sé si la conducta de mi niño se debe a una necesidad emocional? Todos los niños tienen necesidades emocionales fundamentales de protección, seguridad, consistencia, contención y de relaciones confiables. Cuando esas necesidades no son satisfe..
- Posted by Kristin Reinsberg, MS, LMFT
- Posted in Behavioral Discipline
Desarrollando aptitudes tempranas para las ciencias
Los niños pequeños desarrollan la compresión de los conceptos científicos a través de la participación activa en su medioambiente. Los bebés empiezan a aprender sobre las ciencias cuando comienzan a explorar el mundo a través de sus sentidos. En l..
- Posted by AbilityPath
- Posted in Pre Academic Skills
Problemas de Atención en los niños
Los problemas de atención en los niños – y su efecto potencial en el aprendizaje – han estado en la primera plana de los medios de comunicación por varios años. Por ese motivo, muchos padres quieren estar alerta frente a cualquier señal t..
- Posted by Sara Chapman, MA
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